Бумажные аппликации
Для максимально увлекательной формы такого проведения досуга и привития первоначальных навыков творчества в дошкольном возрасте обычно материалы готовят заранее.
Набор сподручных инструментов уже достаточно знаком: цветная бумага, клей, шаблоны и ножницы. В зависимости от возрастной категории, выбирают фигуры более простые или посложнее.
Принцип работы заключается в следующем. Цветную картинку разрезают на части, после чего ребенок собирает ее как пазл и наклеивает на лист бумаги.
Усложнить задачу можно самостоятельным раскрашиванием черно-белого изображения с последующим вырезанием и наклейкой. Это сделает процесс еще интереснее.
В качестве альтернативы можно составить отдельного представителя фауны или целую композицию из заготовленных деталей — туловища, головы, лап и хвоста. Проявляя терпение и аккуратность, ребенок очень старается, чтобы получился неповторимый образ.
Домашние животные
Все малыши знают, как выглядят любимцы, проживающие в доме или во дворе у бабушки. Детям постарше известно, что, кроме котиков, собачек и кроликов к домашним животным относятся также коровы, козы, овцы и кони.
Совместно вспомнив всех обитателей квартир и приусадебных участков, можно сделать красивую аппликацию.
Кошка
Вырезают составляющие элементы: круглую голову, овальное туловище, лапки, хвост и ушки из ¼ круга. Картинка собирается и раскрашивается. Взрослый может заранее распечатать геометрические фигуры на принтере, а после по фото складывают котенка.
Собачка
Фигурка также не представляет сложности, как и предыдущая. Помимо вспомогательных материалов понадобятся заготовки. Из овалов формируются глаза, туловище и передняя лапка, из цельного круга – голова, а из половинок — задняя лапка и ушки.
Поросенок
Из цветной бумаги вырезают туловище, ноги, голову, хвост, уши, а для мордочки: нос, глаза и пятачок. Детям предлагается задание соединить все компоненты и наклеить на бумагу, чтобы получился вид хрюшки. Она будет выглядеть более забавно, если сделать хвост объемным.
Корова
Поскольку в возрасте 3-4-х лет довольно трудно вырезать мелкие детали аппликации, можно воспользоваться шаблонами, которые впоследствии наклеивают на зеленый лист бумаги.
Особенно эффектно выглядит композиция с пасущимся на лугу стадом. Чтобы процесс не казался слишком трудоемким, несколько коров рисуют.
Для улучшения восприятия для фона подбирают цвета: салатовый, густо-зеленый или травы.
Аппликации с дикими животными
Они проживают в лесной чаще, поэтому, чтобы их увидеть, нужно посетить Зоопарк. Отправляясь в увлекательное путешествие, нужно иметь под рукой: ножницы, листы бумаги, клей, пшено, фломастеры и фигурки зверушек.
Медведь
В наших краях он является настоящим хозяином леса, поэтому посмотреть на него стремятся многие детишки. Последовательность выполнения работы:
- Раздаются картинки с изображением мишки.
- При помощи кисточки в месте, где расположено туловище, осторожно наносят клей, точно следуя контуру и не нарушая границ рисунка.
- Поверх клея насыпают овсянку.
- Ожидают до полного высыхания.
Получается чрезвычайно схожая с топтыгиным аппликация!
Лисичка
Лучше всего лису, обладательницу яркой шубки, собирать из геометрических фигур. Голова и уши имеют вид треугольника, а хвост, туловище и лапы – овальной формы. Глазки с носиком на мордочке Патрикеевны рисуют фломастером.
Зайчонок из салфеток
В лесах встречаются не только грозные хищники, но абсолютно не опасные зверушки, питающиеся травой. Пошаговая инструкция зайчика:
- Берут белые салфетки и разрывают их на небольшие части.
- Из них формируют шарики.
- Зайчиков рисуют, используя шаблоны.
- Комочки приклеивают к ушкам и туловищу.
- Середину ушей, хвостик и мордочку декорируют ватой.
- На завершающем этапе делают усы из темных полос.
Такого зайчишку можно поместить на открытку и преподнести в качестве подарка!
Обитатели жарких стран
Все дети очень любознательны и непременно спрашивают, кто водится на далеких южных континентах. В технике аппликации можно мастерить экзотических животных, которых не встретить в своем лесу.
Слон
Обычно аппликация делается по заготовкам. Прежде всего фигурку вырезают, а потом приклеивают на бумажный лист. Для завершения композиции подбирают подходящий по цвету фон.
Лев
Эти животные обитают в африканской саванне. Многие ребятишки живых львов видели в Зоопарке, поэтому отчетливо представляют себе, как выглядит этот царь зверей.
Чтобы львенок получился действительно симпатичным, нужно основательно подготовиться. Необходимо иметь: черный и красный маркеры или фломастеры, клей «ПВА», кисточку, ножницы, листы бумаги желтого и оранжевого цветов.
Ход работы:
- Вырезают голову и гриву.
- Детали склеивают.
- Посередине размещают оранжевый треугольник, имитирующий нос.
- Завершают образ нарисованными вверху маркером глазками, а внизу — ротиком и щечками.
Почти готовую поделку сушат, отложив на некоторое время. Такой аппликацией можно украсить поздравительную открытку или подарочную коробку!
Конспект занятия в младшей группе по аппликации «Котенок»
Ирина Егорикова
Конспект занятия в младшей группе по аппликации «Котенок»
Задачи: — учить создавать способом аппликации изображение котенка, украшать его, резать квадрат по диагонали, круг – из квадрата; правильно пользоваться ножницами, клеем, салфеткой;
— развивать творчество, мелкую моторику рук;
— воспитывать умение работать в коллективе, выполнять инструкцию воспитателя, бережно относиться к дом. животным.
Усложнение: показать, как резать бахрому – траву.
Ножницы формы для вырезания
Клей шапочка Собаки, Кошки
Салфетка почтальон (мальчик, письмо
Животный мир дальнего севера
В интернете имеется множество мастер-классов животных, проживающих в условиях вечной мерзлоты. Детишкам эти водоплавающие известны из книг и мультфильмов.
Панда
Одежда этой экзотической зверушки смотрится очень необычно. Порядок изготовления панды таков. Туловищем послужит вырезанный черный овал большего размера, а для брюшка поменьше.
Другие составные части – черные лапки и красный ротик. Все компоненты клеем крепят на основу. Веселая панда готова!
Аппликации бывают не только бумажные, но частично выполненные из ваты. Чаще всего они являются декором туловища и головы животных. Материал наклеивают сплошным кусочком или в виде скатанных шариков.
Если вату покрасить, получится восхитительная поделка.
Для оформления также используют разноцветные шерстяные нитки, крупы или пластилин. Такое занятие очень полезно для детей, поскольку учит усидчивости и развивает творческие способности!
Ход деятельности:
1. Орг. момент. Воспитатель обращает внимание на мяуканье котенка. (У дверей сидит котенок)
2. Котенок потерялся и не знает, где его мама. Воспитатель вместе с ребятами ищут маму. (Встречают разных домашних животных и спрашивают их. Животные показывают своих малышей, обращают внимание ребят на то, какие звуки их детеныши издают, что они едят, как выглядят.)
– Ребята, кто это? (Показывает на собачку у будки)
.
(Ответы)
– А как называется домик у собачки? (Ответы)
.
Собачка (озвучивает воспитатель)
спрашивает, что случилось? Дети рассказывают, что потерялся
котенок, не собачкин ли это сыночек.
– Спасибо, ребята, а знаете, что он любит погрызть? (Ответы)
Вы спросите лучше у коровы, может это её малыш.
Как мычит корова? (Ответы, имитация звуков)
.
– Коровка, не твой ли это малыш потерялся?
– Нет, это не мой малыш. Вот мой малыш. Знаете, как он называется? (Ответы)
.
Он мычит вот так. (Показывает, дети имитируют)
.
– Правильно, теленок. Он также, как и я, любит травку, мы жуем её вот так. (Ребята имитируют движение)
.
– Спросите кошку. (Дети двигаются дальше, в корзинке лежит кошка. Дети здороваются, котёнок мяукает тихонько).
– Мой котенок такой проказник!
У котенка в чашке
Две тетери прилетели,
Фото аппликаций в виде разных животных
Оставьте свой комментарий
Время чтения: 1 минута
Рособрнадзор: почти половина учителей не дотягивает до базового уровня подготовки
Время чтения: 2 минуты
Всероссийский студенческий выпускной состоится 10 июля
Время чтения: 2 минуты
Раннее начало пар негативно сказывается на успеваемости студентов
Время чтения: 2 минуты
Итальянский учитель дал детям задание на лето и прославился
Время чтения: 4 минуты
Дети воспринимают голосовых помощников как живых существ
Время чтения: 3 минуты
Подарочные сертификаты
Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.
Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.
Источник
