Конспект индивидуальной беседы с родителями на тему: «Приобщение детей к художественной литературе»


Как провести консультацию для родителей?

В статье представлен примерный вариант тезисов к консультации с родителями. Как выстроить общение с родителями, чтобы они были вашими союзниками в воспитании? Как стать для них доверенным и уважаемым, при этом «своим» человеком и как оживить консультацию небольшой игрой.

Как подготовиться и провести консультацию для родителей? Составьте небольшой план общения с родителями и подберите интересную информацию, которую вы бы хотели им сообщить. Никогда не читайте по бумажке и не старайтесь точно следовать плану. Важно, чтобы между вами сложилось общение, и родители могли свободно задать интересующие их вопросы, а не находится в роли пассивного слушателя. Консультация для родителей должна быть интересна и соответствовать современным запросам. Проводя консультации не перегружайте свою речь умными цитатами и не затягивайте встречу. Не дистанцируйтесь от родителей. Не стоит фамильярничать и переходить на «ты», они должны чувствовать в вас профессиональную поддержку и опору. Сделайте ваше общение с родителями позитивным. Подготовьте небольшие бумажки для бейджиков, на которых попросите родителей написать своё имя, чтобы было удобно обращаться к ним. Сообщите родителям информацию об их ребёнке – это вызовет отклик и, скорее всего,


простимулирует родителя из роли «слушатель» перейти в роль «собеседник». Не забывайте, что родители видят педагогов очень мало и часто не предполагают, сколько всего интересного происходит с детьми после их ухода. Приоткройте немного мир детского сада для родителей.

«Научить ребёнка читать. Как?» Примерные тезисы к выступлению

В заключение встречи проведите небольшое упражнение «Читаем сказку». Предложите родителям по очереди прочитать небольшую яркую книжку или стишок, передавая по кругу сказочного героя, зайку или колобка. И раздайте им на память о вашей встрече небольшие памятки.
Памятка для родителей

  • Дайте возможность ребёнку самому выбирать книги для чтения. Для кого-то это будут книжки о машинках, кого-то заинтересуют животные, а кто-то полюбит книги о принцессах.
  • Старайтесь вырабатывать у малыша уважительное отношение к книгам с самого раннего возраста. Не разбрасывайте их по комнате, не бросайте в одну кучу с игрушками, даже если это книжки-картонки. Выделите для детских книжек специальную полочку и складывайте туда книги всякий раз после чтения. Приучайте кроху делать это самостоятельно.
  • Любые книги лучше приобретать в картонном исполнении. И «проживут» дольше, и маленьким непослушным пальчикам будет легче самостоятельно переворачивать толстые странички. Малыша заинтересуют и книжки-забавы: книги-пищалки, музыкальные книги и книги с секретами.
  • Обратите внимание на картинки. Яркие, понятные и, главное, соответствующие сюжету. На картинке должен быть щенок, если это стишок про щенка. Для детей помладше персонажи на картинках должны быть крупные, а постарше, напротив, необходимы картинки, которые будет интересно рассматривать, с большим количеством мелких деталей.
  • Не забывайте читать ребёнку вслух, даже если он уже умеет читать самостоятельно.

Что дать почитать ребёнку 1–2-х лет

  • Народные сказки «Теремок», «Колобок», «Курочка Ряба», «Репка», «Заюшкина избушка», «Рукавичка»
  • Народные потешки
  • А.Барто. «Игрушки», «Ути-ути», «Про Машеньку»
  • З.Александрова. «Мой мишка»
  • В.Берестов. Стихи
  • С.Маршак. «Детки в клетке»
  • И.Токмакова. Стихи
  • Л.Толстой. «Три медведя»
  • Б.Заходер. «Мишка-Топтыжка»

Ольга Антоненкова, педагог-психолог высшей кв.категории, г.Москва

Рейтинг
( 2 оценки, среднее 4 из 5 )
Понравилась статья? Поделиться с друзьями:
Для любых предложений по сайту: [email protected]