Конструирование из бумаги цилиндра в подготовительной группе

Предварительный просмотр:

Конспект непосредственной образовательной деятельности по конструированию в старшей группе по теме «Волшебное превращение цилиндра»

Подготовила и провела: Колмакова Ирина Сергеевна, воспитатель ОЧУ «Первая Московская Гимназия», 2013-2014 учебный год.

• Закреплять умение преобразовывать плоскостной материал в объемные формы: закручивание цилиндра.
• Учить конструировать игрушку тигренка из цилиндров.
• Развивать умение самостоятельно анализировать готовые поделки с точки зрения выделения общего способа их изготовления.
• Развивать воображение, творческую фантазию.
• Прививать интерес к конструктивной деятельности.

Мягкая игрушка воробья. Волшебная коробка и образец поделки «Тигренок».

Квадраты желтого или оранжевого цвета 8х8 см для каждого ребенка.

Ножницы, клей, салфетки, дощечки для клея.

Цветная бумага для изготовления мелких деталей — глаза, нос.

Предварительная работа: рассматривание фотоиллюстраций «Животные Африки»; дидактические игры «Собери картинку», «Третий лишний»; чтение: С. Маршак «Детки в клетке», «Где обедал, воробей?».

1. Творческое художественное конструирование. Л. Парамонова / Дошкольное воспитание, № 2 — 2005.
2. В. Кожевников. Малышам о малышах. – М.: «Изобразительное искусство», 1991.
3. Планы занятий по программе «Развитие» для старшей группы детского сада. – М.: УЦ им. Л.А. Венгера «Развитие», 2000.

Задача: привлечь детей к предстоящей деятельности.

Собрались все дети в круг:

Я – твой друг, и ты – мой друг!

Сюрпризный момент. В гости к детям прилетает воробей.

— Здравствуй, воробей! Где ты бывал? Что видал?

— Хотел в дальние страны полететь, но птица я оседлая, далеко от дома не улетаю. Но так хочется познакомиться с животными из дальних стран.

— Ребята, где можно увидеть животных разных стран? – ответы детей. — Да, конечно, в зоопарке. Воробей, оставайся с нами, мы сегодня с ребятами будем мастерить игрушку котенка.

Из коробки на столе воспитателя раздается шум, появляется игрушка- образец поделки тигренка.

Эй, не стойте слишком близко –

— Здравствуй, тигренок. Ребята, посмотрите, какой удивительный зверь прятался в нашей волшебной коробке. А почему, ребята, я тигренка назвала котенком? – ответы детей.

— Ребята, рассмотрите образец поделки и скажите, какие части можно выделить в игрушке? – голова, туловище, лапы, хвост.

— Какую фигуру нам напоминает туловище тигренка? Голова? – цилиндр.

— Мы с вами уже научились скручивать цилиндр. Вспомним, как закрутить цилиндр?

Воспитатель с детьми читают стихотворение, и поэтапно показывает преображение квадрата в прямоугольник, а затем в цилиндр.

Картотека тематик

При выборе темы воспитатель учитывает время года, государственные праздники и другие важные события в жизни людей.

Картотека тематик может выглядеть так:

• «Осенний лес»: грибы, деревья, звери и др.;
• «Любимые герои сказок»: колобок, заяц, поросенок, птица;
• «Мой город»: дома, ворота вокруг них, улицы, светофоры;
• «Мой дом»: создание одно- и многоэтажных домов;
• «Зима»: елочка, снегирь, снежинка, снеговик;
• «Новый год»: новогодние открытки, палочки Деда Мороза;
• «14 февраля»: валентинки, бумажные сердца;
• «23 февраля»: подарки папам;
• «Транспорт»: машины разных видов;
• «Мебель»: диван, кровать, кресло и др.;
• «8 марта»: подарки мамам;
• «День защиты детей»: игрушки из бумаги.

Предварительный просмотр:

Конспект НОД по конструированию

«Изготовление игрушек из цилиндров для кукольного театра»

Тема. Изготовление персонажей из цилиндров к настольному театру по знакомым сказкам (по выбору детей).

Художественное творчество .Способствовать развитию у детей умения создавать художественные образы. Формировать у них эстетический вкус. Развить фантазию, изобретательность, стремление к творчеству, познанию свойств материалов, желание экспериментировать с ними.

Познание. Познакомить с изготовлением поделок на основе цилиндра и учить выполнять их по словесной инструкции педагога. Учить управлять своей деятельностью, самостоятельно организовывать работу, выполнять разнообразные интеллектуальные действия.

Коммуникация. Учить рассуждать, объясняя свою точку зрения. Развивать у детей интонационную выразительность речи.

Социализация. Развивать умение определять настроение. Воспитывать эмпатию, групповую сплоченность.

Здоровье. Развивать выразительность движений (мимика, пантомима).

Безопасность. Закрепить навыки безопасного использования ножниц.

Материал. Рулончики от туалетной бумаги, краски, кисточки, фломастеры, цветная бумага, клей, ножницы.

Предварительная работа. Чтение сказок, рассматривание иллюстраций, игры в театральном уголке.

Ход непосредственной образовательной деятельности.

Педагог. Ребята, сегодня к нам в гости пришёл Буратино, он убежал от Карабаса Барабаса и решил организовать свой кукольный театр. Но у него нет артистов, он просит помочь вас сделать персонажи для настольного театра из цилиндров.

Воспитатель показывает детям как сделать совёнка из картонного цилиндра от туалетной бумаги.

• Цилиндр окрашиваем или обклеиваем цветной бумагой.
• Вырезаем крылья, хвост, глаза, клюв.
• Приклеиваем детали к туловищу.
• Кисточкой или фломастерами рисуем пёрышки.

Детям предлагаются шаблоны для изготовления различных игрушек.

Дети с высоким уровнем подготовки могут придумать и сконструировать свои персонажи для театра.

Практические аспекты

Занятия по бумагопластике организуются в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом дошкольного образования (ФГОС), Федеральным законом от 29.12.2012 г. № 273 «Об образовании в Российской Федерации» и СанПиН 2.4.1.3049-13. Воспитатели составляют план работы и технологические карты на каждое занятие.

Технологические карты и схемы

В технологической карте должны быть отражены следующие пункты:

• тема занятия;
• цель деятельности и ее задачи;
• предварительная работа;
• дидактические материалы и оборудование;
• описание этапов занятия (организационного момента, основной и заключительной частей) с указанием их продолжительности, слов педагога, предполагаемых ответов и действий детей.

Длительность занятия

В подготовительной группе проводят занятия по конструированию длительностью 15-25 минут.

В них включаются следующие этапы:

• организационный момент — 1-3 минуты;
• показ и объяснение приемов работы — 3-5 минут;
• самостоятельная деятельность воспитанников — 5-10 минут;
• обсуждение поделок — 2 минуты;
• заключительная часть — 1 минута.

Вводные материалы

Для ознакомления детей с темой занятия и создания мотивации используют игровые приемы.

Их выбор зависит от фантазии педагога:

• загадки (для представления героя);
• игра «Прятки» (дети находят игрушку с помощью предложений, например «Кукла за шкафом»);
• упражнение «Угадай-ка» (воспитатель показывает 4 картинки и предлагает узнать гостя, называя его признаки);
• игровой прием «Письмо» (волшебник присылает письмо, в котором просит детей помочь ему сделать что-то);
• «Четвертый лишний» (из 4 игрушек воспитанники должны выбрать ту, которая отличается от остальных — она и будет героиней занятия).

Поделки оригами для мальчиков и девочек 9-10 лет

Сделать дракона в технике оригами непросто. Но тем не менее, занятие это увлекательное. Фигурка, которая в результате получится, станет отличным украшением детской комнаты.

Куклы из капроновых колготок для маленьких девочек и не толькоСвоими руками для дома поделки что сделать из остатков ткани, шитье из старых вещейКак сделать чётки своими руками как плести правильноХолодный фарфор своими руками: рецепт и способы приготовления

Сделать дракона в технике оригами непросто

Ход работы:

1. Бумажный квадрат нужно перегнуть по диагонали.
2. После этого загнуть верхние стороны к диагонали, но не проводить при этом линий сгибов в нижней части.
3. Таким же образом подогнуть и нижние стороны.
4. Квадрат согнуть теперь пополам, совместив нижний и верхний уголки и проходя от уголков до места пересечения линий.
5. Одновременно согнуть заготовку по всем линиям.
6. Левую из двух половинок подогнуть назад, а заготовку повернуть.
7. Центральные треугольники с обеих сторон повернуть в левую сторону.
8. Все бумажные слои перегнуть, деля тем самым каждый угол на две равные части.
9. Правую часть вогнуть по линии вовнутрь.
10. В правую сторону перекинуть пару треугольников.
11. Эти же действия повторить теперь и с левой частью заготовки.
12. Треугольники после этого вернуть в исходное положение.
13. С обеих сторон сделать двойные складочки, надвигая треугольники на центральную часть.
14. Пару треугольников перекинуть в левую сторону.
15. Нижние углы подогнуть во внутрь как спереди, так и сзади.
16. Верхнюю часть поднять вверх.
17. Будущий хвостик вогнуть вовнутрь.
18. Затем уже надавить на правый верхний краешек фигуры и загнуть по линиям правую часть.
19. Вовнутрь подогнуть нижние части хвостика.
20. Вовнутрь загнуть тупые правые углы.
21. Назад повернуть правые углы и вогнуть вовнутрь голову.
22. Выгнуть теперь ее наружу.
23. Бумажные слои, которые находятся внутри головы, вытащить наружу.
24. Немного вогнуть кончик мордочки.
25. Изогнуть хвост и сформировать лапы.

Тюльпаны

Красивыми получаются тюльпаны, которые можно поставить в вазу. Для классической композиции понадобятся больше 100 готовых элементов. Сами модули изготавливаются по указанной выше схеме.

• Вначале скрепляются три элемента. Модуль с левой стороны послужит основанием для первого ряда, а с правой – для второго. Далее, во втором и третьем ряду устанавливаются по четыре элемента. Только после этого начинается сборка третьего ряда.
• Следующий этап – формирование высоты бутона тюльпана. Для кольца понадобится около 15 элементов. При этом каждый круг смыкается в кольцо, которое потом выворачивается аккуратно наизнанку.

В завершении необходимо равномерно или в хаотичном порядке прикрепить ранее подготовленные лепестки. Для удобства бутон конструируется к трубочке для напитков.

Кораблик

• 1. Чтобы собрать кораблик, нужно будет прямоугольный лист согнуть пополам.
• 2. После этого согнуть его еще раз пополам вертикально, намечая серединку.
• 3. Верхние края получившегося листа нужно будет загнуть к серединке, формируя угол сверху.
• 4. Оставшуюся часть снизу загните к верху, загнув краешки за треугольник и спереди и сзади.
• 5. Подсуньте пальцы под край и разверните треугольник, сделав полый конус.
• 6. Сложите бумагу так, чтобы те края, которые не соприкасались, а были противоположными, соприкоснулись.
• 7. Загните уголки к верху.
• 8. Разверните поделку в стороны, и ваш кораблик будет голов. После того как ребенок освоит такой кораблик, вы можете предложить ему модульное складывание корабликов.

Сказочная «рыбка золотая»

Ребенок в четыре года может изготовить из бумаги собственную поделку в форме золотой рыбки. Что понадобиться? Круглая пластиковая тарелочка – раз. Плотная картонка – два.

Дальше все по списку: ножнички, разноцветные бумажные листы, канцелярский клей, карандаши, декорированные элементы для рыбки. Последовательность:

• пластиковую тарелочку переворачивают на картонку и обводят простым карандашом;
• вырезается полученный круг;
• вычертить треугольник внутри другого круга;
• вырезать его. Это хвост рыбки;
• склеить картонный круг и треугольник вместе;
• наклеить сверху желтую бумагу и украшения;
• вырезать голубой кружок и черный поменьше для глаза и наклеить его.

Просто и быстро. Можно играть с нею или просто любоваться как украшением.

Простые схемы, как сделать оригами:

Необходимые материалы для оригами:

• Хорошая бумага, можно даже цветная.
• Ножницы.
• Линейка.
• Карандаш.

Елочка

Ёлочка относиться к простеньким схемам складывания из бумаги. Для нее нужна только бумага, желание и умелые ручки. Приведенный ниже вариант схемы упрощен, чтобы дети могли складывать для себя простые игрушки.

• Возьмите квадратный лист и согните его по полам, чтобы получилось 4 намеченных одинаковых части.
• Уложите лист пред собой так, чтобы он образовал ромбик, и загните правый и левый гол к середине.
• Сделайте складку с нижней части поделки.
• Переверните поделку задней стороной к себе.
• Загните краешки в верхней части складки.
• Загните к середине бока нижней части, учитывая пункт 5.
• Приподнимите края уголков на складке и уложите их вверх.
• Угол основания загните вверх.
• Переверните поделку.
• Слегка выгните поделку вперед по-серединке.

Ваша ёлочка готова, ее можно разукрасить, нарядить или использовать для игры или театра.

Лучшая схема оригами для детей — Елочка

Птицы

Сделать птичку из листочка будет легко. Предлагаем вам сделать не банального лебедя или журавлика, а самого настоящего пеликана. При этом это будет просто и забавно, главное, следуйте инструкции.

• Согните квадратный лист пополам.
• Переверните его и согните еще раз пополам, деля его на 4 части.
• Согните лист пополам и оставьте так, согнув верхнюю половину пополам.
• Загните правый угол кверху.
• Приподнимите согнутую часть и расправьте ее.
• Загните верхний уголок.
• Загните левый нижний уголок.
• Переверните поделку.
• Загните угол, который расположился внизу.

Осталось дорисовать пеликану крылышко, и с ним можно будет играть.

Птичка из бумаги оригами

Тюльпан

Тюльпан – это самый простой цветок, который можно сделать, используя схемы оригами. Тюльпан получится всегда, главное подобрать такую схему, чтобы с ней вполне мог справиться ребенок 6 лет. Мы предлагаем вам такой тюльпан, который складывается за короткое время и нравиться детям. Итак, инструкция, согласно которой можно сложить тюльпан.

• Уложите перед собой квадратный лист так, чтобы он образовал ромбик и сложите его пополам.
• Загните каждый из уголков к середине вверх.
• Сначала загните правый угол.
• Загните левый угол.
• Вот ваш тюльпан и готов.

Видео-схема оригами для детей — Тюльпан

Лягушка

Лягушка – это интересная игрушка для детей 6-7 лет, так как она умеет прыгать. Если ребенок постарается и соберет лягушку, то она порадует его своими прыжками.

• Квадратный лист бумаги согните пополам.
• Переверните его и согните еще раз.
• Верхнюю часть согните пополам.
• Согните верхнюю часть по диагонали в обе стороны.
• Уложите согнутую часть так, чтобы образовался угол наверху.
• Теперь подогните по средине вверх нижнюю часть.
• Подогните к середине боковые части.
• Согните нижнюю часть.
• Согните нижние уголки.
• Выгните из нижних уголков лапки.
• Подогните все видимые углы вверх.
• Переверните поделку.
• Сформируйте складку с нижней части.
• Переверните лягушку и нажмите на нее пальчиком. Она прыгнет как настоящая лягушка, которая живет в пруду.

Как сделать прыгающую лягушку из бумаги оригами своими руками

Альбом для новорожденного своими руками — мастер-класс с идеями, образцами и фото

Опубликовано Июл 27, 2017

Рождение ребёнка – ключевое событие в жизни родителей. Молодая мама посвящает всё своё время маленькому и старается запечатлеть каждый момент из жизни малыша.

Для этого можно создать своими руками милый альбом для новорождённого. Зачастую такую работу делают в технике скрапбукинг.

Предлагаем нашим мастерицам создать небольшой альбом на 20 страниц, сделать его в голубых тонах и украсить мишками Тедди.

Для работы необходимо

• бумага для черчения формата А4;
• бумага офисная белая и цветная;
• скрапбумага;
• ножницы;
• клей;
• краски;
• картон гофрированный;
• скотч двусторонний;
• декоративные элементы;
• швейный распариватель;
• синтепон;
• габардин;
• нитки и иголка;
• штампики;
• мишки Тедди на бумаге;
• ручки гелиевые.